Oriëntatie in het leven, reflectie, acties en menselijk gedrag worden bepaald door het wereldbeeld. Dit is een nogal gecompliceerd filosofisch concept, dat de psychologische, cognitieve, logische en sociale aspecten van het menselijk bestaan omvat. Verschillende wetenschappen definiëren dit fenomeen op hun eigen manier, filosofie probeert alle bestaande benaderingen te verenigen, waardoor een integraal concept ontstaat.
Concept van wereldbeeld
Het menselijk bewustzijn heeft een complexe structuur, waarvan het basisdeel het wereldbeeld is. De belangrijkste soorten wereldbeelden worden gevormd naarmate de persoonlijkheid zich ontwikkelt en zijn een integraal onderdeel samen met karakter. Het is een geconcentreerd idee van een persoon over de wereld, zijn ervaring, cognitieve voorraad.
Wereldbeeld is een generaliserende categorie, wat betekent in de filosofie dat een persoon een theoretische basis verwerft in ideeën over het leven. Het omvat de resultaten van iemands begrip van de globale problemen van het zijn: over de zin van het leven, over het concept van geluk, over wat goed en kwaad is, wat waarheid is, enz. Dit zijn de meest algemene principes van het bestaan van een individuele persoon.
Tekenen van wereldbeeld
Tegelijkertijd heeft het wereldbeeld, ondanks een uitgesproken subjectief karakter, historische en sociale aspecten, daarom fungeert dit fenomeen als een teken van de menselijke soort als geheel en heeft het objectieve, algemene tekens. Het belangrijkste kenmerk van een wereldbeeld is de integriteit ervan, het is een complexe formatie, het is een vorm van sociaal en individueel menselijk bewustzijn. Het wordt ook gekenmerkt door generalisatie, omdat iemand uit ervaring universele conclusies trekt en het universum verklaart.
structuur
Omdat een wereldbeeld een complexe formatie is, worden er verschillende niveaus in onderscheiden, ten minste twee: dit zijn soorten wereldbeelden van een theoretische en praktische volgorde. De eerste zijn het resultaat van een abstract begrip van de meest algemene principes van het bestaan van de wereld, die meestal wordt gevormd in de loop van opleiding, filosofische en wetenschappelijke kennis, de laatste zijn de ideeën die spontaan worden gevormd over de volgorde van de dingen in de wereld, ze worden bepaald door individuele ervaring. De componenten wereldbeeldstructuren zijn kennis, interesses, ambities, principes, idealen, stereotypen, normen, overtuigingen.
Het wereldbeeld, de soorten en vormen ervan zijn het resultaat van iemands begrip van de omringende realiteit. De belangrijkste structurele elementen zijn wereldperceptie en begrip van de wereld als de implementatie van twee fundamentele manieren om de realiteit te beheersen.
Wereldbeeld - het resultaat van kennis met behulp van de zintuigen, percepties en emoties. Begrip is het resultaat van een logisch, rationeel begrip van de feiten van de objectieve en subjectieve werelden.
Het complexe vormingsproces
Een persoon ontvangt niet vanaf de geboorte allerlei wereldbeelden, ze kunnen alleen in vivo worden gevormd. Socialisatie is direct gerelateerd aan de vorming van een wereldbeeld. Wanneer een persoon universele menselijke en filosofische vragen begint te stellen, begint het wereldbeeld vorm te krijgen. Dit is een complex proces dat tegelijkertijd in meerdere vlakken plaatsvindt. Een persoon verzamelt ervaring en kennis, interesses en vaardigheden worden in hem gevormd, dit alles zal onderdeel worden van het wereldbeeld.
Het belangrijkste punt bij de vorming van het wereldbeeld is het zoeken naar iemands plaats in de samenleving, zelfrespect en persoonlijkheidsoriëntatie spelen hier een belangrijke rol. Geleidelijk wordt het systeem van beoordelingen van de wereld en zichzelf daarin vastgelegd en gaat het in op de categorie van overtuigingen en ideeën, die de basis vormen van het wereldbeeld.
Het proces om een wereldbeeld te vormen is lang en misschien zelfs eindeloos. Het begint in de kindertijd, wanneer elementaire levensideeën worden gelegd en stereotypen worden gevormd. In de jeugd verschijnt een systeem van principes dat de basis zal vormen voor menselijk handelen, en in de volwassenheid vindt de kristallisatie van het wereldbeeld plaats, zijn bewustzijn en correctie. Dit proces kan een leven lang meegaan. Onderwijs speelt een belangrijke rol. Verschillende manieren en soorten wereldbeeldvorming leiden ertoe dat het vele vormen en opties aanneemt.
Traditionele wereldbeelden
Een brede kijk op de wereld is een wereldbeeld, het kan zich spontaan ontwikkelen in de eerste stadia, gebaseerd op levenservaring, maar het wordt meestal blootgesteld aan sociale invloedsfactoren, in de eerste plaats heeft het gezin de belangrijkste invloed.
Traditioneel is het gebruikelijk om zulke soorten wereldbeelden te onderscheiden als het gewone, filosofische, wetenschappelijke, historische, religieuze, mythologische. Er zijn ook pogingen om typen op verschillende gronden te onderscheiden, bijvoorbeeld een optimistisch en pessimistisch wereldbeeld, rationeel en intuïtief, systemisch en chaotisch, esthetisch. Er kunnen talloze dergelijke voorbeelden zijn.
Mythologisch wereldbeeld
Primitief bewustzijn en assimilatie van de wereld nam verschillende vormen en soorten aan, het wereldbeeld van een persoon werd gevormd op basis daarvan. Mythologische ideeën over de wereld worden gekenmerkt door syncretisme en een metaforische vorm. In onverdeelde vorm combineren ze overtuigingen, kennis, overtuigingen. Dat is de reden waarom wetenschap, religie en filosofie ooit uit mythen zijn ontstaan.
Het mythologische wereldbeeld is gebaseerd op directe ervaring, een persoon kon zelfs in de tijd van het worden niet diep in dingen doordringen, maar hij had antwoorden op de vragen van het zijn nodig, en hij creëert een systeem van verklaringen, dat hij in een mythopoetische vorm aanbrengt.
Het mythologische wereldbeeld wordt minder gekenmerkt door kennis, en in grotere mate door representatie en geloof. Het weerspiegelt de onweerstaanbare afhankelijkheid van de mens van de krachten van de natuur. Mythologische ideeën komen uit de primitieve oudheid, maar ze verdwijnen niet uit het leven van de moderne mens - sociale mythologie gebruikt tegenwoordig met succes de eenvoudigste verklarende mechanismen. Ieder van ons in onze individuele ontwikkeling doorloopt het stadium van mythologische kennis en de elementen van het mythologische wereldbeeld zijn relevant in elk historisch tijdperk.
Religieus wereldbeeld
Het mythologische wereldbeeld wordt vervangen door een religieus wereldbeeld. Ze hebben veel gemeen, maar een religieus wereldbeeld is een hoger stadium van menselijke ontwikkeling. Als het mythologische alleen was gebaseerd op zintuiglijke beelden en tot uitdrukking kwam in de houding, dan voegt religieus logische waarneming toe aan zintuiglijke waarneming.
De belangrijkste vorm van bestaan van een religieus wereldbeeld is geloof, en op deze basis is de wereld van de gelovige gebaseerd. Het geeft een persoon antwoorden op de basisvragen van het zijn en vertrouwt niet alleen op emoties, maar ook op logica. Een religieus wereldbeeld bevat al een ideologische component, vestigt een oorzakelijk verband tussen fenomenen, acties van mensen en de wereld.
De belangrijkste soorten religieus wereldbeeld - jodendom, islam, christendom, boeddhisme - belichamen verschillende beelden van de wereld en idealen. Religie verklaart niet alleen de wereld, maar legt ook bepaalde gedragsregels vast. Het religieuze beeld van de wereld bevat morele idealen en normen, dit wereldbeeld wordt al gebouwd in de loop van antwoorden op vragen over de zin van het leven en de plaats en betekenis van een individu in de wereld.
De centrale plaats in het religieuze wereldbeeld wordt ingenomen door de persoon en het idee van God, hij fungeert als de bron van alle fenomenen en het belangrijkste verklarende argument.Een persoon wordt de enige vorm van realisatie van religiositeit aangeboden - geloof, dat wil zeggen dat, ondanks de aanwezigheid van logica in religieuze teksten, een beeld van de wereld van de gelovige nog steeds is gebouwd op emoties en intuïtie.
Historisch wereldbeeld
De mensheid in het ontwikkelingsproces ondergaat aanzienlijke veranderingen in houding en vooruitzichten. In dit verband kunnen we praten over het wereldbeeld van verschillende historische tijdperken, die worden geassocieerd met een dominante kijk op de wereld. De oudheid is dus een tijd van dominantie van esthetische en filosofische idealen. Ze zijn het belangrijkste referentiepunt van een persoon in de perceptie van de wereld.
In de middeleeuwen heerst een religieus wereldbeeld, het is geloof dat een bron van begrip voor de wereld wordt en antwoorden op belangrijke vragen. In de moderne tijd is de basis voor de vorming van een wereldbeeld het wetenschappelijke beeld van de wereld, de natuurwetenschappen beantwoorden de belangrijkste vragen om in overeenstemming te zijn met hun ontdekkingen en hypothesen.
De 19e eeuw is de tijd van de vorming van een multipolair beeld, parallel zijn er verschillende filosofische en wetenschappelijke concepten die het belangrijkste ideologische principe voor mensen worden. In de 20e eeuw groeit het mozaïek van wereldbeelden alleen en vandaag kun je zien dat ze op verschillende gronden worden gevormd - van mythologisch tot wetenschappelijk.
Gewoon wereldbeeld
Het eenvoudigste soort wereldbeeld is het gewone, dat ideeën over het dagelijks leven combineert. Dit is een deel van het bewustzijn dat rechtstreeks voortvloeit uit de ervaring van een persoon. Het wordt gevormd op basis van sensorisch-emotionele perceptie van de wereld.
De belangrijkste bron van ideeën voor het dagelijkse wereldbeeld - deelname aan praktische activiteiten, arbeid en sociale activiteit. Een persoon observeert de omringende realiteit: de natuur, andere mensen en zichzelf. Hij stelt de wetten vast die de uitgangspunten worden van het gewone wereldbeeld. Vaak wordt het ook gezond verstand genoemd. Een kenmerk van het dagelijkse wereldbeeld is traditie. Tegenwoordig zijn de media primair verantwoordelijk voor de vorming ervan, en stereotypen zijn de belangrijkste bestaansvorm. Vaak wordt het gerealiseerd in de vorm van bijgeloof, omdat het gebaseerd is op ideeën die van generatie op generatie worden overgedragen, niet altijd bevestigd door wetenschap of praktijk.
Filosofisch wereldbeeld
Reflecties op de zin van het leven, op de basis van het zijn en het doel van de mens leiden ons naar het ontstaan van een filosofisch wereldbeeld. Het is voortdurend in ontwikkeling en uitbreiding, zoals elke theoretische kennis, verrijkt met nieuwe gedachten. Een kenmerkend kenmerk van het filosofische wereldbeeld, in tegenstelling tot het mythologische en religieuze, is gebaseerd op kennis. Filosofie komt voort uit objectieve kennis van de wereld, maar interpreteert ze via een subjectieve methode - reflectie. Het is ook kenmerkend voor filosofische reflectie om te vertrouwen op de wetten van de logica, terwijl ze werken met hun categorieën en concepten. Filosofisch wereldbeeld wordt gekenmerkt door systematiek, in plaats van zintuiglijke ervaring, de leidende methode van cognitie is reflectie.
Filosofisch wereldbeeld Drie evolutionaire stadia van vorming zijn verstreken:
- kosmocentrisme, toen werd gezocht naar antwoorden op vragen over de oorsprong van het universum;
- theocentrisme, de oorzaak van alle dingen is God;
- antropocentrisme, wanneer de problemen van de mens op de eerste plaats komen, duurt dit stadium vanaf de tijd van de Renaissance tot heden.
De belangrijkste soorten filosofisch wereldbeeld: idealisme en materialisme. Ze ontstonden bij het aanbreken van de mensheid. Het idealistische wereldbeeld beschouwt het ideale principe als het belangrijkste principe van de wereld: spirituele, mentale, mentale fenomenen. Het materialisme verwijst daarentegen naar het primaire principe als materie, dat wil zeggen dingen, objecten en lichamen. De filosofie omvat dus niet alleen vragen over iemands plaats op aarde en de betekenis ervan, maar reflecteert ook op de primaire bronnen van de wereld.
Andere soorten wereldbeschouwing in de filosofie worden ook onderscheiden: agnosticisme, scepticisme en meer private: positivisme, irrationalisme en rationalisme, existentialisme en andere.
Wetenschappelijk wereldbeeld
In de loop van de ontwikkeling van het menselijk denken verschijnen nieuwe soorten wereldbeeld. De wetenschappelijke verklaring van de wereld wordt gepresenteerd in de vorm van algemene kennis over haar organisatie en structuur. Het probeert de belangrijkste vragen van redelijk en rationeel zijn te beantwoorden.
Onderscheidende kenmerken van het wetenschappelijke wereldbeeld: systemisch en integriteit, gebaseerd op logica, en niet op geloof of gevoel. Het is uitsluitend gebaseerd op kennis, bovendien, geverifieerd en bevestigd, of op logische hypothesen. Het wetenschappelijke wereldbeeld beantwoordt vragen over de wetten die het bestaan van de objectieve wereld beheersen, maar reflecteert, in tegenstelling tot andere soorten, niet over de houding tegenover hen.
Omdat het wereldbeeld altijd wordt gerealiseerd in de vorm van waarden en levensrichtlijnen, creëert de wetenschap een cognitieve reserve, die de basis voor gedrag wordt.
